I Högskoleförordningen finns examensmål för både doktors- och licentiatexamen. Målen hittar du på sidan ”Riktlinjer och blanketter”, och de är indelade i tre grupper:

”Kunskap och förståelse”,
”Färdighet och förmåga” samt
”Värderingsförmåga och förhållningssätt”.

Målen i gruppen ”Kunskap och förståelse” handlar om en bredare och djupare kunskap inom avhandlingsämnet och dess metoder. Med andra ord traditionell akademisk kunskap som man huvudsakligen tillgodogör sig via olika typer av litteratur.

Målen i den andra gruppen, ”Färdighet och förmåga” beskriver det vetenskapliga arbetssättet och hur man skapar ny kunskap. Färdigheter och förmåga lär man sig inte via de traditionella akademiska litteraturstudierna. Man lär sig via försök och träning. Vanligen behöver man en förebild som visar och ger kvalitativ feedback. Jämför med hur man lär sig att spela ett musikinstrument!

Den tredje gruppen av examensmål benämns ”Värderingsförmåga och förhållningssätt” och beskriver vetenskapssamfundets uppförandenormer eller en yrkesetik för forskare.

Läs igenom målen, välj ut ett av dem och fundera över vad det målet specifikt skulle kunna innebära för dig.